Género - Perczyk, Jaime; Ministerio de Educación de la Nación (Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación, 2021)
Escuela, democracia y ciudadanía -- Introducción -- Abordar los procesos educativos desde una perspectiva de género -- ¿De qué hablamos cuando hablamos de género? -- Aproximaciones a un concepto polisémico -- El concepto de género -- Recorridos y aportes desde los feminismos y los movimientos socio-sexuales sobre el género -- Movimientos socio-sexuales, masculinidades y estudios queer: desafiar categorías, empujar fronteras -- Vínculo con la tarea docente -- Aportes para repensar y transformar distintas dimensiones de la vida en las escuelas -- Marcos normativos relacionados con el vínculo entre educación y género -- La Educación Sexual Integral (ESI) como propuesta hacia una mayor justicia de género -- El género en el aula -- Una educación sexuada con perspectiva de género -- Formas de nombrar: el uso del lenguaje en las instituciones educativas -- Los contenidos curriculares: desafiando la estructura androcéntrica y heteronormada de los contenidos -- El currículum nulo: las emociones, los deseos, el amor -- La feminización del trabajo docente -- Una experiencia de transformación institucional -- Propuestas de actividades para trabajar el género en el aula -- Recursero
Keywords: Derechos; Derechos Humanos; ESI; Educación Sexual Integral; Derechos del niño; Formación Docente; Género