Navarro Róldan, C. P., & López Blanco, N. (2022). Las preguntas como estrategia de andamio en la enseñanza: Questions are a scaffolding strategy in teaching. Editorial UPTC.
Citación estilo ChicagoNavarro Róldan, Claudia Patricia,, and Nicolas López Blanco. Las Preguntas Como Estrategia De Andamio En La Enseñanza: Questions Are a Scaffolding Strategy in Teaching. Tunja: Editorial UPTC, 2022.
Cita MLANavarro Róldan, Claudia Patricia,, and Nicolas López Blanco. Las Preguntas Como Estrategia De Andamio En La Enseñanza: Questions Are a Scaffolding Strategy in Teaching. Tunja: Editorial UPTC, 2022.
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