Educación cívica : tercer curso /
Guardado en:
| Formato: | Libro |
|---|---|
| Publicado: |
Buenos Aires :
A-z,
1985
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| Materias: | |
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| 260 | |a Buenos Aires : |b A-z, |c 1985 | ||
| 300 | |a 226 p. | ||
| 500 | |a Selección de contenidos y fuentes equipo didáctico A-z | ||
| 505 | 0 | |a Población de la República Argentina -- Distribución geográfica -- Problemas demográficos -- Características sociales de la población -- Características culturales de la población -- Características étnicas de la población -- Migraciones internas -- Provincias expulsoras -- Grupos aborígenes -- Situación actual del indígena: la marginación de una "cultura diferente" -- Problemas de la población -- Del problema individual al problema social -- Salud -- Alcoholismo -- Tabaquismo -- Organismos nacionales e internacionales que se ocupan del problema -- Los sindicatos -- Evolución histórica -- Estructura interna -- Democracia sindical -- Acción social -- Los sindicatos como grupos de presión -- Organismo nacionales -- Organismo internacionales -- Vivienda, problemas -- Progrmas de viviendas -- Educación y cultura -- Fines de la educación -- Formas escolarizadas y no escolarizadas -- La necesidad del intercambio cultural -- Reivindicación de la cultura argentina -- La identidad cultural -- Defensa civil -- El sistema de defensa civil -- La minoridad -- Minoridad abandonada -- El trabajo de menores -- Organismos nacionales que amparan al menor -- Socialización de los riesgos creados por la sociedad moderna -- Seguro -- Mutualismo -- Previsión social -- Los partidos políticos -- Defenición y características -- Evolución histórica -- Antecedentes remotos -- Liberalismo -- Democracia y partidos políticos -- Derecha, izquierda, centro: origen y limitaciones de una clasificación tradicional -- Los partidos políticos en Argentina -- Después del ´90 -- Los partidos políticos de la actualidad -- Estructura interna -- Principios y plataformas -- Participación de la juventud -- Los partidos políticos y la democracia -- El rol de los partidos políticos -- Sistemas de partidos políticos -- Defensa de derechos humanos -- Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano -- Declaración de los Derechos del Hombre 1984 (ONU) -- Terrorismo -- Represión -- Censura -- Miseria -- Ignaorancia -- Analfabetos en el mundo -- Racismo -- Convivencia internacional -- Los Estados y las relaciones internacionales -- El imperialismo -- Manifestaciones del imperialismo -- Carrera armamentista -- Principales conflictos desde 1945 -- Sistemas de alianzas y grupos internacionales de presión -- OTAN. Pacto de Varsovia -- Otros factores que dificultan la convivencia internacional -- Desarme y control de armamentos -- Solución pacífica de las controversias -- Formas de negociación pacífica -- Comprensión internacional -- La legítimaq defensa -- Movimientos pacifistas -- Teorías ecologistas | |
| 653 | |a Alcoholismo | ||
| 653 | |a Argentina-inmigración | ||
| 653 | |a Argentina-población | ||
| 653 | |a Democracia sindical | ||
| 653 | |a Drogadicción | ||
| 653 | |a Educación cívica-3er. año | ||
| 653 | |a Educación cívica-egb | ||
| 653 | |a Educación cívica-educación secundaria | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 320 |i Az1 |p 13951.86 |t Ej.1 |v III |3 III | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 320 |i Az1 |p 14061.86 |t Ej.2 |v III |3 III | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 320 |i Az1 |p 14791.87 |t Ej.3 |v III |3 III | ||
