El planeamiento educativo como instrumento de cambio : materiales para su reconceptualización /
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Troquel,
1990
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| Series: | Troquel Educación / dirigida por Esther Jacob
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 100 | 1 | |a Aguerrondo, Inés | |
| 245 | 1 | 0 | |a El planeamiento educativo como instrumento de cambio : |b materiales para su reconceptualización / |c Inés Aguerrondo |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Troquel, |c 1990 | ||
| 300 | |a 126 p. | ||
| 490 | 0 | |a Troquel Educación / dirigida por Esther Jacob | |
| 505 | 0 | |a La planificación educativa en América Latina -- Surgimiento y desarrollo de la planificación educativa en América Latina -- Consideraciones sobre el producto del planeamiento educativo: los planes -- El planeamiento de la educación y la investigación educativa -- Aportes del planeamiento educativo -- Planificación y participación -- El planeamiento educativo en su entorno concreto -- Curriculum y planificación educativa -- El tema del curriculum en nuestra realidad -- Algunos aportes para la conceptualización del "curriculum" -- Hacia un nuevo paradigma curricular -- Centralización y descentralización: el reto de la regionalización desde el curriculum -- Abriendo caminos -- Uso de la información en el contexto del planeamiento -- El proceso de evaluación de proyectos en educación: modelos y aproximaciones | |
| 653 | |a Curriculum | ||
| 653 | |a Educación | ||
| 653 | |a Educación y cambio | ||
| 653 | |a Investigación educativa | ||
| 653 | |a Planeamiento educativo | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 379.15 |i Ag92 |p 16465.91 |t Ej.1 | ||