Matemática para maestros; actualización, modelos didácticos, desarrollo de clases, planificaciones, /
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Argentina :
Marymar,
1975
|
| Edición: | 2a. ed. |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| LEADER | 00971nam a22002175a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CEM.cems002647 | ||
| 005 | 19000101000000.0 | ||
| 008 | 130507s1975##################000#0#####d | ||
| 003 | CEMS | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 510.7 |
| 100 | 1 | |a Gabba, Pablo José | |
| 245 | 1 | 0 | |a Matemática para maestros; actualización, modelos didácticos, desarrollo de clases, planificaciones, / |
| 250 | |a 2a. ed. | ||
| 260 | |a Argentina : |b Marymar, |c 1975 | ||
| 300 | |a 544 p. | ||
| 505 | 0 | |a Nombres nuevos para ideas viejas; Mas alla de Googol; Pi, i, e (PIE) ; Geometrias variadas-plana y de la imaginacion; Pasatiempos de epocas pasadas y recientes; Paradojas perdidas y recuperadas; Azar y probabilidad; Geometria de la lamina de goma; Cambio y mutabilidad; Las matematicas y la imaginacion | |
| 653 | |a Didactica de la matematica | ||
| 653 | |a Didactica de la matematica | ||
| 653 | |a Matematica | ||
| 653 | |a Matematica-nivel primario | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 510.7 |i G111a2 |p 6825.79 |t Ej.1 | ||