Metodología de la educación física; análisis de la condición f ísica básica en niveles escolares /
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Argentina :
Stadium,
1980
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| Materias: | |
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| 003 | CEMS | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.73 |
| 100 | 1 | |a Giraldes, Mariano | |
| 245 | 1 | 0 | |a Metodología de la educación física; análisis de la condición f ísica básica en niveles escolares / |c Mariano Giraldes |
| 260 | |a Argentina : |b Stadium, |c 1980 | ||
| 300 | |a 364 p. | ||
| 505 | 0 | |a Objetivos de la educaci¢n y de la educaci¢n f¡sica.Metodolog¡a de la educaci¢n f¡sica.-Objetivos de la educaci¢n y la educaci¢n f¡sica.-Fundamentos metodologicos de la educaci¢n f¡sica.-Metodos utilizados para transmitir las tecnicas de movimientos.-Ubicaci¢n de la clase de educaci¢n durante la semana escolar, efectos de los estimulos.-Las medidas y la evaluaci¢n en la educaci¢n f¡sica.-Los cuidados a tener en cuenta durante la clase de educaci¢n f¡sica.-Curriculum, plan de clase, plan escolar y plan anual.-El movimiento humano.-Las capacidades motoras en relaci¢n con el objetivo de la formaci¢n f¡sica b sica.-Sugerencias pr cticas para el entrenamiento de las distintas capacidades motoras.-Efectos salientes de la resistencia como capacidad motora.-Aspectos salientes de la fuerza como capacidad motora.-Capacidades salientes de la velocidad como capacidad motora.-Aspectos salientes de la movilidad como capacidad motora.-Aspectos salientes del equilibrio como capacidad motora.-Entrenamiento en circuito.-Juegos aplicados.- | |
| 653 | |a Capacidad motora | ||
| 653 | |a Didactica de la educacion fisi | ||
| 653 | |a Educacion fisica | ||
| 653 | |a Juegos infantiles | ||
| 653 | |a Motocidad | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 371.73 |i G441 |p 9425.81 |t Ej.1 | ||
