Investigación, ciencia y sociedad /
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Humanitas,
1990
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| LEADER | 00982nam a22002055a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CEM.cems006021 | ||
| 005 | 20060214000000.0 | ||
| 008 | 130507s1990##################000#0#####d | ||
| 003 | CEMS | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 001 |
| 100 | 1 | |a Sobrino, Encarnación | |
| 245 | 1 | 0 | |a Investigación, ciencia y sociedad / |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Humanitas, |c 1990 | ||
| 300 | |a 207 p. | ||
| 505 | 0 | |a Los talleres educativos como propuesta.-El taller nace y se hace.- Como se planifica un taller.-Que hace falta para desarrollar un taller. -Como se conjugan taller y disciplina.-El taller como lugar de la creatividad.-Talleres para estudiantes, maestros y profesores.-Propuestas de talleres para los mas peque¤os.-Para los mas grandes.-Talleres para padres, familiares y miembros de la comunidad.-A que podemos jugar... | |
| 653 | |a Ciencia | ||
| 653 | |a Ciencia y sociedad | ||
| 653 | |a Interdisciplinaridad | ||
| 653 | |a Investigacion cientifica | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 001 |i So12 |p 15723.90 |t Ej.1 | ||
