La práctica educativa : lecturas posibles /
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Rosario :
Universidad Naciónal de Rosario,
1993
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| Series: | Colec. Espacios, 4
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| Materias: | |
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| 003 | CEMS | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371 |
| 100 | 1 | |a Ascolani, Alberto | |
| 245 | 1 | 0 | |a La práctica educativa : |b lecturas posibles / |
| 260 | |a Rosario : |b Universidad Naciónal de Rosario, |c 1993 | ||
| 300 | |a 51 p. | ||
| 490 | 0 | |a Colec. Espacios, 4 | |
| 505 | 0 | |a Aperturas al discurso pedag¢gico, por E. Emmanuele; Reflexiones sobre lo instituciónal, por A. Ascolani; El idealismo y el positivismo en la pedagog¡a actual: posturas alternativas, por L. Sanjurjo; La pr ctica educativa: entrecruzamiento de m£ltiples paradigmas, por L. Sanjurjo; La t'cnica de taller, por E. Emmanuele.- | |
| 653 | |a Educacion | ||
| 653 | |a Pedagogia | ||
| 653 | |a Talleres educativos | ||
| 700 | 1 | |a Sanjurjo, Liliana Olga -emmanuele, Elsa S. | |
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 371 |i As26 |p 17127.93 |t Ej.1 | ||