Aplicar la ley transformar la escuela(folleto) /

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Formato: Libro
Publicado: Buenos Aires : , 1994
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Tabla de Contenidos:
  • Qu‚ es una escuela? Qu‚ hacer en una escuela en transformaci¢n? Los ciclos de la EGB y la educaci¢n polimodal. Los contenidos b sicos comunes. La organizaci¢n del espacio y el tiempo. La escuela como centro de la vida cultural.-Qu‚ es una escuela? Qu‚ hacer en una escuela en transformaci¢n? Los ciclos de la EGB y la educaci¢n polimodal. Los contenidos b sicos comunes. La organizaci¢n del espacio y el tiempo. La escuela como centro de la vida cultural.-Qu‚ es una escuela? Qu‚ hacer en una escuela en transformaci¢n? Los ciclos de la EGB y la educaci¢n polimodal. Los contenidos b sicos comunes. La organizaci¢n del espacio y el tiempo. La escuela como centro de la vida cultural.-Qu‚ es una escuela? Qu‚ hacer en una escuela en transformaci¢n? Los ciclos de la EGB y la educaci¢n polimodal. Los contenidos b sicos comunes. La organizaci¢n del espacio y el tiempo. La escuela como centro de la vida cultural.-Qu‚ es una escuela? Qu‚ hacer en una escuela en transformaci¢n? Los ciclos de la EGB y la educaci¢n polimodal. Los contenidos b sicos comunes. La organizaci¢n del espacio y el tiempo. La escuela como centro de la vida cultural.-Qu‚ es una escuela? Qu‚ hacer en una escuela en transformaci¢n? Los ciclos de la EGB y la educaci¢n polimodal. Los contenidos b sicos comunes. La organizaci¢n del espacio y el tiempo. La escuela como centro de la vida cultural.-