El curriculum como desafio institucional : aportes teórico-prácticos para construir el microcurrículum /
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Novedades Educativas,
1996
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| LEADER | 00863nam a22002175a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CEM.cems009331 | ||
| 005 | 20090226094414.0 | ||
| 008 | 130507s1996##################000#0#####d | ||
| 003 | CEMS | ||
| 020 | |a 9879116089 | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 379.15 |
| 100 | 1 | |a Ferreyra, Horacio Ademar | |
| 245 | 1 | 0 | |a El curriculum como desafio institucional : |b aportes teórico-prácticos para construir el microcurrículum / |c Horacio Ademar Ferreyra, Virginia Batiston |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Novedades Educativas, |c 1996 | ||
| 300 | |a 104 p. | ||
| 505 | 0 | |a Qué entendemos por currículum -- Del macro al microcurrículum -- Desarrollo currícular: avances institucionales -- Monitoreo de coherencia curricular | |
| 653 | |a Currículum | ||
| 653 | |a Educación | ||
| 700 | 1 | |a Batiston, Virginia | |
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 379.15 |i F416 |p 18969.96 |t Ej.1 | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS | ||