La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo /
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Paidós,
1998
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| Series: | Paidós educador; No. 12
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 260 | |a Buenos Aires : |b Paidós, |c 1998 | ||
| 300 | |a 176 p. | ||
| 490 | 0 | |a Paidós educador; No. 12 | |
| 505 | 0 | |a La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza / Edith Litwin -- Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento / Susana Celman -- La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran / Alicia R. W. Camilloni -- La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación / María del Carmen Palou de Maté -- Sistemas de calificación y regímenes de promoción / Alicia R. W. Camilloni | |
| 653 | |a Aprendizaje | ||
| 653 | |a Aprendizaje-didáctica | ||
| 653 | |a Aprendizaje-evaluación | ||
| 653 | |a Educación | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 371.26 |i C146 |p 20846.00 |t Ej.1 | ||