Diseño curricular : educación inicial . tomo i
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| Formato: | Libro |
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| Publicado: |
La Plata :
Consejo General de Cultura y Educación
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| Materias: | |
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| 245 | 0 | 0 | |a Diseño curricular : |b educación inicial . tomo i |
| 260 | |a La Plata : |b Consejo General de Cultura y Educación | ||
| 300 | |a 73 p. | ||
| 500 | |a Educación General Básica. | ||
| 505 | 0 | |a Resolución 13269/99 -- Estructura general: caracterización de la educación inicial . Caracterización de la educación general básica. Estructura curricular -- Areas curriculares : campo tecnológico, ciencias naturales, ciencias sociales, educación artística, educación física, formación ética, inglés, lengua, matemática -- Expectativas de logro: educación inical, educación general básica. | |
| 653 | |a Educación | ||
| 653 | |a Curriculum | ||
| 653 | |a Curriculum-buenos aires | ||
| 653 | |a Nivel inicial | ||
| 653 | |a Nivel inicial-contenidos | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 375 |i B862-5 |p 1859.44 |t Ej.1 |v 1 |3 1 | ||