A.d/h.d. qué es, qué hacer : recomendaciones para padres y docentes /
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Paidós
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| Series: | Psicología, Psiquiatría, Psicoterapia; No. 210
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| Materias: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a A.d/h.d. qué es, qué hacer : |b recomendaciones para padres y docentes / |c Compilado Por Estrella Joselevich |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Paidós | ||
| 300 | |a 272 p. | ||
| 490 | 0 | |a Psicología, Psiquiatría, Psicoterapia; No. 210 | |
| 505 | 0 | |a Qué es el síndrome de déficit de atención con o sin hiperactividad (AD/HD) / Guillermo Bernaldo de Quirós y Estrella Joselevich -- AD/HD y trastornos de aprendizaje: dislexia y disgrafía / Guillermo Bernaldo de Quirós -- AD/HD y trastornos de aprendizaje: discalculia / Rubén O. Scandar -- AD/HD y trastornos asociados o comórbidos / Rubén O. Scandar -- AD/HD asociado al Síndromo de Gilles de la Tourette / María Beatriz Moyano -- El niño con AD/HD necesita algo más que otros niños / Estrella Joselevich -- Segimiento de un caso de un niño con AD/HD en la escuela / Violeta Vainer -- Padres y docentes: un esfuerzo conjunto / Rubén O. Scandar -- Creciendo ... los adolescentes con AD/HD necesitan algo más que otros adolescentes / Estrella Joselevich -- Curiosas diferencias de apreciación: docentes y alumnos / Estrella Joselevich | |
| 653 | |a Psicología | ||
| 653 | |a Deficit de atención | ||
| 653 | |a Niños-hiperactividad | ||
| 653 | |a Aprendizaje-trastornos | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 371.9 |i J774 |p 22123.03 |t Ej.1 | ||