Del currículum prescripto al currículum enseñado : una mirada a los cuadernos de clase /
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Aique
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| Series: | Transversal
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 100 | 1 | |a Gvirtz, Silvina | |
| 245 | 1 | 0 | |a Del currículum prescripto al currículum enseñado : |b una mirada a los cuadernos de clase / |c Silvina Gvirtz |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Aique | ||
| 300 | |a 128 p. | ||
| 490 | 0 | |a Transversal | |
| 505 | 0 | |a Micropoder en la escuela. El cuaderno como dispositivo -- La configuración histórica del cuaderno de clase -- Las actividadeas y la conformación del discurso escolar -- El cuaderno y la administración -- Las discontinuidades del cuaderno: alcance y límites | |
| 653 | |a Educación | ||
| 653 | |a Curriculum | ||
| 653 | |a Cuaderno de clase | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 379.15 |i G994 |p 22722.04 |t Ej.1 | ||