Diez nuevas competencias para enseñar /
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Barcelona :
Graó,
2004
|
| Series: | Biblioteca de Aula; No. 196
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| LEADER | 01061nam a22002055a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CEM.cems011872 | ||
| 005 | 20130506140845.0 | ||
| 008 | 130507s2004##################000#0#####d | ||
| 003 | CEMS | ||
| 020 | |a 8478273212 | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.3 |
| 100 | 1 | |a Perrenoud, Philippe | |
| 245 | 1 | 0 | |a Diez nuevas competencias para enseñar / |c Philippe Perrenoud |
| 260 | |a Barcelona : |b Graó, |c 2004 | ||
| 300 | |a 168 p. | ||
| 490 | 0 | |a Biblioteca de Aula; No. 196 | |
| 505 | 0 | |a Organizar y animar situaciones de aprendizaje -- Gestionar la progresión de los aprendizajes -- Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación -- Implicar a los alumnos en sus aprendizajes y su trabajo -- Trabajar en equipo -- Participar en la gestión de la escuela -- Informar e implicar a los padres -- Utilizar las nuevas tecnologías -- Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión -- Organizar la propia formación contínua -- | |
| 653 | |a Educación | ||
| 653 | |a Enseñanza-aprendizaje | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 371.3 |i P417 |p 22809.05 |t Ej.1 | ||