La inteligencia atrapada : abordaje psicopedagógico clínico del niño y su familia /
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Nueva Visión
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| Series: | Colección Alternativas en Salud Mental / dirigida por Haydée Echeverría
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 082 | 0 | 4 | |a 155.413 |
| 100 | 1 | |a Fernández, Alicia | |
| 245 | 1 | 0 | |a La inteligencia atrapada : |b abordaje psicopedagógico clínico del niño y su familia / |c Alicia Fernández |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Nueva Visión | ||
| 300 | |a 297 p. | ||
| 490 | 0 | |a Colección Alternativas en Salud Mental / dirigida por Haydée Echeverría | |
| 505 | 0 | |a Una mirada clínica sobre el aprendizaje y sus fracturas -- De la hiperacomodación al aprender -- Especifídad del diagnóstico psicopedagógico -- Acerca de la teoría psicopedagógica -- Lugar del cuerpo en el aprender -- Lugar de la inteligencia y el deseo en el aprendizaje -- El fracaso en el aprendizaje -- Familia y aprendizaje -- Modalidad de aprendizaje -- DIFAJ (Diagnóstico Interdiscplinario Familiar en una sola Jornada) -- Mirada y escucha psicopedagógica -- Motivo de consulta -- Entrevista a la familia sin el paciente -- Hora de juego psicopedagógica. Espacio del jugar. Espacio del aprender -- Reconstrucción de la historia del niño a través de los padres -- Los tests y la clínica / Jorge Goncalves da Cruz -- Intervención de la cognición en los tests proyectivos -- Devolución | |
| 653 | |a Educación | ||
| 653 | |a Aprendizaje infantil | ||
| 653 | |a Psicología educativa | ||
| 653 | |a Psicopedagogía infantil | ||
| 653 | |a Psicología del aprendizaje | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 155.413 |i F391 |p 25008.07 |t Ej.1 | ||
