Actas de las primeras jornadas de pedagogía universitaria : la enseñanza y el aprendizaje en la universidad. nuevos espacios y desafíos de la cultura universitaria /
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| Formato: | Libro |
|---|---|
| Publicado: |
San Martín :
Usam,
2007
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| Materias: | |
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| 245 | 0 | 0 | |a Actas de las primeras jornadas de pedagogía universitaria : |b la enseñanza y el aprendizaje en la universidad. nuevos espacios y desafíos de la cultura universitaria / |c Director Norberto Ferré |
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| 300 | |a 139 p. | ||
| 505 | 0 | |a Enseñar y aprender en la universidad: nuevos desafíos y escenarios para la cultura universitaria -- Reflexiones para recrear las funciones sustantivas de la universidad actual / Ana María Cambours de Donini -- Qué y cómo enseña la universidad, es un problema que tiene que plantearse el docente universitario / Jorge Steiman -- Existen los textos académicos? / Gustavo Bombini -- Reflexiones sobre las prácticas de enseñanza: ciencias y experiencias en distintas unidades académicas. Configuraciones didácticas en la universidad. Algunos problemas de enseñanza / Graciela Misirlis -- Enseñanza de las ciencias: desafíos y oportunidades / Salvador Gil -- Graduación, deserción y estancamiento estudiantil. Análisis aplicado en el ámbito de la Escuela de Economía y Negocios / Horacio Val, Lorena Penna, Daniel D'Elía -- Cincuenta años de formación en Cienica de Materiales y Tecnología. Propuestas, estrategias y resultados en el Instituto Sabato / Liliana Roberti -- Ingresar a la Universidad: orientación y acompañamiento de los estudiantes en los dos primeros años de la universidad -- El ingreso universitario, un desafío del sistema educativo / Walter Cenci -- Implementación de Tutorías en la Escuela de Economía y Negocios. Experiencias y reflexiones / Horacio de Francesco, Alicia Pérez Enrri, Pablo Papaleo -- Seguimiento de las trayectorias educativas de los alumnos de la Escuela de Ciencia y Tecnología en el período 2006-2008. Proyecto de la Escuela de Ciencia y Tecnología y la Secretaría General Académica (Area de Planeamiento y Evaluación y Area de Pedagogía Universitaria) / Francisco Parisi -- Una comparación entre dos diseños del curso de preparación universitaria para la asignatura matemática / Alicia García Díaz, Andrea Montonati -- Escribir en la universidad: la elaboración de trabajos finales en grado y posgrado. Producción de trabajos escritos finales en las carreras de grado de la Escuela de Economía y Negocios / Pablo Papaleo, Hilario Wynarczyk, Sergio Barrés -- Orientación y tutorías para la elaboración de los trabajos finales y tesis de distintas carreras de posgrado / Jorge Gorostiaga -- La elaboración de trabajos finales en la Maestría de Control de Plagas y su impacto ambiental / Eduardo Zerba -- La escritura de las tesis de posgrado: el caso de los estudiantes del Instituto de Altos Estudios Sociales / Cecilia Hidalgo -- Experiencia de una maestranda / María Luisa Tombesi -- Rol de los seminarios de tesis en la formación de maestrandos y doctorandos / Arturo Fernández -- Conclusiones del debate por comisiones | |
| 653 | |a Educación | ||
| 653 | |a Educación universitaria | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 370.78 |i Un3 |p 25255.08 |t Ej.1 |v 1 2007 |3 1 2007 | ||