Conmover la educación : ensayos para una pedagogía de la diferencia /
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Noveduc,
2008
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| Materias: | |
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| LEADER | 01184nam a22002055a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 005 | 20100806120236.0 | ||
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| 003 | CEMS | ||
| 020 | |a 9789875382336 | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371 |
| 100 | 1 | |a Skliar, Carlos | |
| 245 | 1 | 0 | |a Conmover la educación : |b ensayos para una pedagogía de la diferencia / |c Carlos Skliar y Magaldy Téllez |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Noveduc, |c 2008 | ||
| 300 | |a 256 p. | ||
| 505 | 0 | |a Figuras de la subjetividad -- El secuestro de lo imprevisible, una aproximación al meta-relato pedagógico -- De las renuncias a la complejidad y el abandono de las paradojas, alguien vio al sujeto? -- La pretensión de la diversidad o la diversidad pretenciosa -- Comunidad y alteridad, el ritmo ético-político del acto de educar -- Imágenes de crisis. Sueños de convivencia, tensiones de hospitalidad y hostilidad en la educación -- Ciudadanía y alteridad en la abismal politicidad de lo trágico -- Fragmentos de amorosidad y de alteridad en educación (para no concluir) | |
| 653 | |a Pedagogía | ||
| 653 | |a Educación | ||
| 700 | 1 | |a Téllez, Magaldy | |
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 371 |i Sk628 |p 26017.10 |t Ej.1 | ||