Por qué es tan dificil ser padres hoy? : simetría inconsciente de niños y jóvenes. construcción de nuevos modelos de autoridad /
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Novedades Educativas,
2011
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 100 | 1 | |a Messing, Claudia | |
| 245 | 1 | 0 | |a Por qué es tan dificil ser padres hoy? : |b simetría inconsciente de niños y jóvenes. construcción de nuevos modelos de autoridad / |c Claudia Messing |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Novedades Educativas, |c 2011 | ||
| 300 | |a 93 p. | ||
| 505 | 0 | |a Introducción -- Cap. 1: Comprender la simetría inconsciente como cambio psíquico estructural -- Cap. 2: Recursos para el abordaje de la simetría inconsciente de niños y jóvenes y la construcción de nuevos modelos de autoridad -- Cap. 3: Límites para padres e hijos. Hacia la construcción de un nuevo modelo de autoridad -- Cap. 4: Reconocer la propia simetria en el vínculo con los hijos y con los padres.- | |
| 653 | |a Pisocología del niño | ||
| 653 | |a Psicología de la adolescencia | ||
| 653 | |a Padres | ||
| 653 | |a Autoridad | ||
| 653 | |a Límites | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 136.73 |i M563 |p 26291.12 |t Ej.1 | ||