Gestionar una escuela con aulas heterogéneas : enseñar y aprender en la diversidad /
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Paidós,
2014
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| Series: | Voces de la educación
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| LEADER | 01156nam a22002655a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 003 | CEMS | ||
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| 082 | 0 | 4 | |a 370.15 |
| 100 | 1 | |a Anijovich, Rebeca | |
| 245 | 1 | 0 | |a Gestionar una escuela con aulas heterogéneas : |b enseñar y aprender en la diversidad / |c Rebeca Anijovich; colaboradoras: Graciela Cappelletti y Cecilia Cancio |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Paidós, |c 2014 | ||
| 300 | |a 184 p. | ||
| 490 | 0 | |a Voces de la educación | |
| 505 | 0 | |a 1.- Aulas heterogéneas y equidad -- 2.- El diseño de la enseñanza en aulas heterogéneas -- 3.- La autonomía como meta educativa / Graciela Cappelletti -- 4.- Los espacios heterogéneos -- 5.- Nuevas formas de evaluar -- 6.- La gestión de una escuela heterogénea / Cecilia Cancio -- 7.- Experiencias inspiradoras.- | |
| 653 | |a Educación | ||
| 653 | |a Aprendizaje | ||
| 653 | |a Diversidad | ||
| 653 | |a Aulas heterogéneas | ||
| 653 | |a Metacognición | ||
| 700 | 1 | |a Cappelletti, Graciela | |
| 700 | 1 | |a Cancio, Cecilia | |
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 370.15 |i An53 |p 26831.14 |t Ej.1 | ||
