Tipos textuales : dinámica en el aula. treinta y cuatro actividades lúdicas sobre lectrura y escritura /
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Imaginador,
2013
|
| Series: | Recursos para docentes
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| LEADER | 01762nam a22002295a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CEM.cems014603 | ||
| 005 | 20150512172801.0 | ||
| 008 | 130507s2013##################000#0#####d | ||
| 003 | CEMS | ||
| 020 | |a 9789507687501 | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.36 |
| 100 | 1 | |a Sevilla, Fabián | |
| 245 | 1 | 0 | |a Tipos textuales : |b dinámica en el aula. treinta y cuatro actividades lúdicas sobre lectrura y escritura / |c Fabián Sevilla |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Imaginador, |c 2013 | ||
| 300 | |a 128 p. | ||
| 490 | 0 | |a Recursos para docentes | |
| 505 | 0 | |a Juegos con libros -- Un collage de tapas -- Si quisiera leer -- Entrevista a un desconocido (para conocerlo) -- El extraño caso de los libros perdidos -- Cazadores de textos -- El gran Juan A. Pócrifo -- ¿Verdadero o falso? -- La gran olimpiada del diccionario -- La página perdida, el libro encontrado -- Para "leer" con cuchara -- Juegos con ntextos literarios -- Un cuento entre todos -- Comencemos por el final -- Atlas de la imaginación -- Vamos por pasos -- ¡No somos mentirosos! -- Te lo cuento por correspondencia -- La "desmoraleja" -- Mi rsumen (no el que pide el/la profe) -- Leer con todos los sentidos -- Minimininovela -- De los dicho a lo escrito -- Un mundo muy mimado -- La comedia está servida -- Si Shakespeare nos oyese -- Biografía autorizada de Cyrano de Bergerac -- Era tan tan que ya resultaba un colmo -- Santo, peces y canes -- Como lo dice el refrán -- Mensaje con gusto a adivinanza -- Los ingredientes de la leyenda -- ¿Quién se llevó los versos? -- Los poemas del cuco -- Ojos que no ven, poema que se siente -- Descoplada | |
| 653 | |a Educación | ||
| 653 | |a Lectura | ||
| 653 | |a Escritura | ||
| 653 | |a Formación docente | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 371.36 |i Se84-1 |p 27174.15 |t Ej.1 | ||
