Teatro para maestros : el juego dramático para la expresión creadora /
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Marymar,
1999.
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| Series: | El maestro en su acción cotidiana
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- La actividad teatral en la escuela
- La actividad teatral su objetivo, encuadre y aplicación
- Técnicas pedagógicas que hacen uso del juego dramático
- Juego dramático y expresión creativa, fundamentos
- La expresión
- La creatividad
- Expresión dramática, fundamentos
- Actor y personaje
- El sistema Stanislavsky
- Psicología de la conducta
- Expresarse en acción
- Organización del espacio lúdico
- El aula de expresión dramática
- Actividades para el ejercicio de la concentración
- Los juegos funcionales
- Camino a la libertad creadora
- La concentración
- Actividades
- Actividades para el ejercicio de la comunicación
- Los juegos de estrategia
- La comunicación
- Actividades
- Actividades para el ejercicio de la espontaneidad
- Los juegos dramáticos
- La espontaneidad
- El juego dramático como actividad que posibilita la espontaneidad
- Planeamiento de los juegos dramáticos
- Juegos dramáticos : nivel I
- Juego de roles
- Objetivos generales de los juegos de roles
- Objetivos inmediatos
- Criterios metodológicos
- Organización: estímulos para la acción
- Realización
- El momento de la evaluación
- Juegos dramáticos : nivel II
- Acciones del rol
- Conflicto
- Acciones físicas con objetivo imaginado
- Acciones del rol
- Objetivos generales
- Objetivos inmediatos
- Contenidos
- Criterios metodológicos
- Organización
- Realización
- Evaluación
- Progresión
- Sinopsis
- Conflicto
- Objetivos inmediatos
- Contenidos
- Criterios metodológicos
- Organización
- Realización
- Evaluación
- Sinopsis
- Acciones físicas con objeto imaginado
- Objetivos generales
- Objetivos inmediatos
- Contenidos
- Organización
- Realización
- Evaluación
- Sinopsis
- Los juegos dramáticos: nivel III
- Construcciones dramáticas
- Objetivos generales
- Objetivos inmediatos
- Contenidos
- Criterios metodológicos
- Organización
- Realización
- Evaluación
- Progresión
- Sinopsis
- Algunas ideas de programación
