Cuentos para seguir creciendo : para los estudiantes que terminan la Educación Secundaria /
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Ministerio de Educación,
2007.
|
| Series: | Plan Lectura
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 245 | 1 | 0 | |a Cuentos para seguir creciendo : |b para los estudiantes que terminan la Educación Secundaria / |c Marcelo Birmajer y otros. |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Ministerio de Educación, |c 2007. | ||
| 300 | |a 143 p. | ||
| 490 | 1 | |a Plan Lectura | |
| 505 | 0 | |a Las relaciones peligrosas / Marcelo Birmajer -- Buenos Aires era entonces / María Rosa Lojo -- Callao / Adela Basch -- Los dientes de mamá / Inés Fernández Moreno -- De la memoria / Cristina Piña -- Sensible pérdid / Luis María Pescetti -- En la estación de policía / Marco Antonio Campos -- El héroe / Máximo Gorki -- El pañuelo / Silvia Schujer -- Los 613 de tu tránsito / Luisa Futoransky -- Comentario a los comentarios / José Balza -- Solo en la ciudad / Pablo de Santis -- Ellos son poderosos / William Ospina -- Capitulo IV / Perla Suez -- La salvación / Isidoro Blaisten -- Juan el Tonto / Paulina Martínez, Eva Rey y Pirucha Romera -- Comentario XI / Juan Gelman -- La tigra / Luis Sepúlveda -- El libro / Sylvia Iparraguirre -- Mi primer terremoto /José Manuel Fajardo -- Historia de un amor / Cristina Peri Rossi -- Invención autobiográfica / José Ovejero -- La mala palabra / Luisa Valenzuela -- El que no salta es un holandés / Mabel Pagano -- Versos sencillos / José Martí -- Hombre al agua en la Isla Wellington / Yuri Soria-Galvarro -- El Horla / Guy de Maupassant -- Los lapaches han vuelto a florecer / Alfredo Veiravé -- El mensaje / Mario Goloboff -- Pensamientos / Leonardo da Vinci -- Literatura y felicidad / Abelardo Castillo -- Matías, el pintor / Abelardo Castillo -- Canto a mí mismo / Walt Whitman -- El día que no existan más ratones / Paula Margules -- En que se describen racionalmente los efectos irracionales del amor / Sor Juana Inés de la Cruz | |
| 100 | 1 | |a Birmajer, Marcelo. | |
| 700 | 1 | |a Lojo, María Rosa. | |
| 700 | 1 | |a Basch, Adela. | |
| 700 | 1 | |a Fernández Moreno, Inés. | |
| 700 | 1 | |a Piña, Cristina. | |
| 700 | 1 | |a Pescetti, Luis María. | |
| 700 | 1 | |a Campos, Marco Antonio. | |
| 700 | 1 | |a Gorki, Máximo. | |
| 700 | 1 | |a Schujer, Silvia. | |
| 700 | 1 | |a Futoransky, Luisa. | |
| 700 | 1 | |a Balza, José. | |
| 700 | 1 | |a de Santis, Pablo. | |
| 700 | 1 | |a Ospina, William. | |
| 700 | 1 | |a Suez, Perla. | |
| 700 | 1 | |a Blaisten, Isidoro. | |
| 700 | 1 | |a Martínez, Paulina. | |
| 700 | 1 | |a Rey, Eva. | |
| 700 | 1 | |a Romera, Pirucha. | |
| 700 | 1 | |a Gelman, Juan. | |
| 700 | 1 | |a Sepúlveda, Luis. | |
| 700 | 1 | |a Iparraguirre, Sylvia. | |
| 700 | 1 | |a Fajardo, José Manuel. | |
| 700 | 1 | |a Rossi, Cristina Peri. | |
| 700 | 1 | |a Ovejero, José. | |
| 700 | 1 | |a Valenzuela, Luisa. | |
| 700 | 1 | |a Pagano, Mabel. | |
| 700 | 1 | |a Martí, José. | |
| 700 | 1 | |a Soria-Galvarro, Yuri. | |
| 700 | 1 | |a Maupassant, Guy de. | |
| 700 | 1 | |a Veiravé, Alfredo. | |
| 700 | 1 | |a Goloboff, Mario. | |
| 700 | 1 | |a da Vinci, Leonardo. | |
| 700 | 1 | |a Castillo, Abelardo. | |
| 700 | 1 | |a Whitman, Walt. | |
| 700 | 1 | |a Margules, Paula. | |
| 700 | 1 | |a Juana de la Cruz, Sor. | |
| 653 | |a Cuentos | ||
| 653 | |a Literatura | ||
| 653 | |a Literatura infantil y juvenil | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - Inicial y Primaria |h 808.8 |i B537 |k IP |p 3758 |t Ej.1 | ||
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