La construcción de la memoria /
¿Cómo se construye la memoria en relación con la causa Malvinas? ¿Qué es lo que recordamos y por qué? Un recorrido por algunos de los monumentos dedicados a los caídos en Malvinas −como el Cenotafio de la Plaza San Martín, el Monumento a los Caídos de Puerto Madryn o el Cementerio de Darwi...
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | |
| Publicado: |
Argentina,
2012
|
| Series: | Pensar Malvinas
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.educ.ar/recursos/103495/la-construccion-de-la-memoria |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| LEADER | 01319ngm a22003015g 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CEM.cems023817 | ||
| 008 | 130507s2012##################0###0#####d | ||
| 005 | 20250704134640.0 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a La construcción de la memoria / |c Martín Desalvo. |
| 260 | |a Argentina, |c 2012 | ||
| 300 | |a 26'. | ||
| 490 | 0 | |a Pensar Malvinas | |
| 538 | |a Soporte: DVD - Color: Si - Grabación DRD | ||
| 520 | |a ¿Cómo se construye la memoria en relación con la causa Malvinas? ¿Qué es lo que recordamos y por qué? Un recorrido por algunos de los monumentos dedicados a los caídos en Malvinas −como el Cenotafio de la Plaza San Martín, el Monumento a los Caídos de Puerto Madryn o el Cementerio de Darwin− nos permiten indagar cómo se recuerda la guerra en distintos puntos del país. | ||
| 500 | |a Consultar en ventanilla. | ||
| 100 | 1 | |a Desalvo, Martín | |
| 710 | 2 | |a Canal Encuentro. | |
| 700 | 1 | |a Parodi, Teresa; Narración. | |
| 082 | 9 | 8 | |/ DES |
| 653 | |a HISTORIA | ||
| 653 | |a HISTORIA ARGENTINA | ||
| 653 | |a MALVINAS | ||
| 653 | |a ATLANTICO SUR | ||
| 653 | |a GUERRA DE MALVINAS | ||
| 653 | |a EX-COMBATIENTES | ||
| 653 | |a SERIE DE TELEVISIÓN | ||
| 856 | |u https://www.educ.ar/recursos/103495/la-construccion-de-la-memoria | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - Depto. Recursos Didacticos |h 982 |i DES |k DRD |p 2460.15 |t Ej.1 | ||