La composición /
¿Hay que explicarles a las niñas y los niños lo que es una dictadura? ¿Hay que contarles las malas noticias? ¿Tienen capacidad para entender esa dimensión del horror? El niño de este cuento, que escucha retazos de noticias y presencia un secuestro en plena calle, encuentra en la escuela la forma de...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires : Barcelona :
Calibroscopio ; Ekaré,
2025.
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| Edición: | 1a ed. |
| Series: | Biblioteca para una pedagogía de la memoria
Así vivimos |
| Materias: | |
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| Sumario: | ¿Hay que explicarles a las niñas y los niños lo que es una dictadura? ¿Hay que contarles las malas noticias? ¿Tienen capacidad para entender esa dimensión del horror? El niño de este cuento, que escucha retazos de noticias y presencia un secuestro en plena calle, encuentra en la escuela la forma de escribir una composición para "burlar" al poder. Todas las noches Pedro escucha las noticias con su mamá y su papá. Hace muchas preguntas porque quiere entender qué pasa, pero las respuestas que recibe son siempre imprecisas. Un día, presencia el secuestro del padre de un amigo. Pregunta por qué y le dicen que "estaba en contra de la dictadura". Una mañana, en la escuela, participa de un concurso literario, organizado tampoco sabe por qué por las Fuerzas Armadas, cuyo título es: "Lo que hace mi familia por las noches". Pedro escribe una composición, recibe felicitaciones y sorprende a su familia con el contenido de su texto. |
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| descripción de la copia: | Edición especial de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. |
| Descripción Física: | 36 p. |
| ISBN: | 9789802573059 |