Redes de conocimiento, alfabetización e infoinclusión de usuarios con discapacidad visual : prospectiva desde la educación universitaria /
"Desde el campo de las ciencias de la información, se profundiza para dimensionar, no solo nuevas formas de acceder al conocimiento, mediante las tecnologías de información y comunicación, sino también de disponer de programas para la alfabetización informacional y digital en pro de la infoincl...
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Ciudad Autónoma de Buenos Aires :
Alfagrama Ediciones,
2016.
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| Edición: | 1a ed. |
| Series: | Biblioteca Alfagrama
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| Materias: | |
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Tabla de Contenidos:
- Prólogo / por Johann Pirela Morillo
- Introducción
- Cap. I. Redes de conocimiento: un enfoque teórico
- Cap. II. Alfabetización informacional e infoinclusión: una necesaria realidad
- Cap. III. Usuarios con discapacidad visual en el contexto de la educación universitaria
- Cap. IV. Prospectiva: un fundamento teórico para la consolidación de redes de conocimiento
- Cap. V. Análisis contextual
- Referencias bibliográficas.
