Redes de conocimiento, alfabetización e infoinclusión de usuarios con discapacidad visual : prospectiva desde la educación universitaria /

"Desde el campo de las ciencias de la información, se profundiza para dimensionar, no solo nuevas formas de acceder al conocimiento, mediante las tecnologías de información y comunicación, sino también de disponer de programas para la alfabetización informacional y digital en pro de la infoincl...

Descripción completa

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Autor Principal: Paredes, Ana Judith. (Autor)
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Alfagrama Ediciones, 2016.
Edición:1a ed.
Series:Biblioteca Alfagrama
Materias:
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Tabla de Contenidos:
  • Prólogo / por Johann Pirela Morillo
  • Introducción
  • Cap. I. Redes de conocimiento: un enfoque teórico
  • Cap. II. Alfabetización informacional e infoinclusión: una necesaria realidad
  • Cap. III. Usuarios con discapacidad visual en el contexto de la educación universitaria
  • Cap. IV. Prospectiva: un fundamento teórico para la consolidación de redes de conocimiento
  • Cap. V. Análisis contextual
  • Referencias bibliográficas.