La formación de profesores para el sistema escolar en Iberoamérica

Las primeras páginas de este volumen se orientan a ofrecer respuestas a las preguntas de carácter político sobre la formación de profesores, la institucionalización política de esta formación, los actores sociales y educativos y su influencia en la formación de profesores. También aborda, como eje c...

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Autores Principales: Rodríguez Fuensalida, Eugenio., Díaz Barriga, Ángel, (Autor), Inclán Espinosa, Catalina, (Autor)
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: eBook
Idioma:Spanish
Publicado: Madrid : Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), 2001.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unsbiblio/52201
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