Evaluando y fomentando el desarrollo cognitivo y el aprendizaje complejo /
En este articulo se abordan los desarrollos investigativos originales que han traducido premisas teóricas acerca de la cognición humana a marcos de trabajo y herramientas tecnológicas aplicables al campo educativo. Los artefactos han sido diseñados para abrir la caja negra del qué, del cómo y del ha...
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Autor Principal: | |
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Formato: | Artículo |
Idioma: | Spanish |
Publicado: |
Barranquilla :
Universidad del Norte, Departamento de Psicología,
2004.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/unsbiblio/6158 |
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