Recuperación de la relación clave-consecuencia por el cambio de contexto después de la interferencia en aprendizaje causal /
Resultados recientes en la literatura ponen en cuestión si la atenuación de la interferencia retroactiva que se produce como consecuencia del cambio de contexto tras la fase de interferencia se deben al abandono de este contexto de interferencia (Bouton, 1993) o al regreso al contexto de adquisición...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Valencia, España :
Universidad de Valencia,
2003.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/unsbiblio/8591 |
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