Propuesta formativa de enseñanza semipresencial en el ámbito de Ciencias de la Administración
El ámbito educativo debe enfrentar el creciente desarrollo tecnológico para dar respuesta a las demandas de aprendizaje constante, diverso, experimental y no lineal. Las tecnologías de información y comunicación (TIC) surgen como facilitadoras de medios y recursos generando nuevos entornos formativo...
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| Autores Principales: | , , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Administración
2021
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| Acceso en línea: | https://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/5760 |
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