Uso didáctico del video : una propuesta pedagógica para encontrar el equilibrio entre EDUCIR y EDUCAR en el aula
Es una preocupación latente la que tenemos los docentes respecto a que nuestros alumnos, sean de grado, posgrado o maestrías, aprendan a: aprender, analizar y evaluar. El artículo “Digitalización en el aula: estudio de caso de una fábrica de pastas” (De Batista, De Leo, Fidelle Durán, Moral, & N...
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Instituto Argentino de Profesores Universitarios de Costos
2022
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Acceso en línea: | https://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/6096 |
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