Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo /

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Autor Principal: Aebli, Hans.
Formato: Libro
Publicado: España : Narcea, 1991
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245 1 0 |a Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo / 
260 |a España :  |b Narcea,  |c 1991 
300 |a 365 p. 
505 0 |a Enseñar: conducir del hacer al aprender.-Aprendizaje social: el trato con el otro, con el grupo y con las instituciónes.-Motivación para el aprendizaje y el aprendizaje de motivos.-Aprender a aprender.-Entendimiento mutuo.-Planes de enseñanza, objetivos de aprendizaje y preparación de clases.-Exámenes y calificaciones.- 
100 1 |a Aebli, Hans.  |9 005724 
082 0 4 |a 371.3 
653 |a Aprendizaje.  |9 015355 
653 |a Aprendizaje autonomo.  |9 157460 
653 |a Aprendizaje social.  |9 157461 
653 |a Curriculum.  |9 001157 
653 |a Disciplina escolar.  |9 004681 
859 |a CEMS  |b BIB. CEMS - 11 de abril  |h 371.3  |i Ae34  |p 17516.94  |t Ej.2 
859 |a CEMS  |b BIB. CEMS - 11 de abril  |h 371.3  |i Ae34  |p 19378.97  |t Ej.1 
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859 |a CEMS  |b BIB. CEMS - 11 de abril  |h 371.3  |i Ae34  |p 19380.97  |t Ej.4 
859 |a CEMS  |b BIB. CEMS - 11 de abril  |h 371.3  |i Ae34  |p 20033.98  |t Ej.5 
859 |a AGRICULTURA  |b BIB. CEMS - Agricultura  |h 371.3  |i Ae34  |p A19789.98  |t Ej.1