Enseñar hoy : apuntes para la formación /
Andrea Alliaud interpela en esta obra la formación de futuras maestras, maestros y profesores e inspira las prácticas de las y los docentes, explorando las prácticas de escritura y rozando también otros oficios vinculados con la creación. La imitación, la asociación, la puesta en diálogo, la imagina...
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Paidós,
2023.
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| Edición: | 1a ed. |
| Series: | Formando docentes / INFoD
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 245 | 1 | 0 | |a Enseñar hoy : |b apuntes para la formación / |c Andrea Alliaud. |
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| 260 | |a Buenos Aires : |b Paidós, |c 2023. | ||
| 300 | |a 192 p. | ||
| 490 | 1 | |a Formando docentes / INFoD | |
| 500 | |a Edición especial para el Ministerio de Educación de la Nación. | ||
| 505 | 0 | |a De enseñanza y enseñanzas -- El oficio -- La enseñanza -- Enseñanzas -- La transmisión o el destino de toda enseñanza -- Enseñar en tiempo presente -- ¡Qué problema! -- La escuela -- Las juventudes -- Enmseñar hoy es... -- Grandes maestros -- Experiencias formativas -- Experiencias amorosas -- Experiencias creativas -- Ejercicios para aprender a contar, a imaginar, a crear, a enseñar -- Preguntas que nacen sin ofrecer respuestas prefabricadas -- Dispositivos -- Enredados en dispositivos -- Talleres -- Ateneos -- Seminarios -- La vuelta al oficio | |
| 520 | |a Andrea Alliaud interpela en esta obra la formación de futuras maestras, maestros y profesores e inspira las prácticas de las y los docentes, explorando las prácticas de escritura y rozando también otros oficios vinculados con la creación. La imitación, la asociación, la puesta en diálogo, la imaginación, pero también la repetición, se tornan referentes ineludibles para aquellos y aquellas que están aprendiendo a enseñar. Las discusiones sobre la práctica concreta de la enseñanza se enriquecen con una caja de herramientas que incluye ejemplos, consejos, trucos y secretos a transmitir a quienes se están formando. El enamoramiento con y por la enseñanza junto con la seducción que promete el cómo lo hacemos no podían estar ausentes, como tampoco cierta magia o misterio que estos procesos esconden. | ||
| 020 | |a 9789501206500 | ||
| 100 | 1 | |a Alliaud, Andrea. |9 167282 | |
| 653 | |a Educación. |9 484180 | ||
| 653 | |a Formación docente. |9 489858 | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 370.7 |i Al55-2 |p 29611.23 |t Ej.1 | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - Ccias. Educacion |h 370.7 |i Al55-2 |k CE |p 29612.23 |t Ej.2 | ||