Teoría Neurocognitiva según la Comparación entre Acciones
La comparación es un proceso cognitivo indispensable para la comprensión de las situaciones, el aprendizaje y su consciencia. El ser humano utiliza continuamente este proceso mental en cualquier acción que prevea un propósito, una elección, una discriminación o un reconocimiento. La rehabilitación n...
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | eBook |
| Publicado: |
Panamericana
2023
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| Materias: | |
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| 245 | |a Teoría Neurocognitiva según la Comparación entre Acciones |c Mauro Cracchiolo ; Victor Argüelles ; Daniele De Patre ; Marta Ferrer Davesa ; Corrado Nani ; Marco Rigoni ; Fortunata Romeo ; Susanne Wopfner | ||
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| 520 | |a La comparación es un proceso cognitivo indispensable para la comprensión de las situaciones, el aprendizaje y su consciencia. El ser humano utiliza continuamente este proceso mental en cualquier acción que prevea un propósito, una elección, una discriminación o un reconocimiento. La rehabilitación neurocognitiva utiliza la comparación para relacionar objetos, percepciones, movimientos y, sobre todo, para relacionar acciones entre sí con la finalidad de reorganizar el sistema nervioso central. | ||
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