Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
[Bogotá] :
[Universidad de la Sabana],
2006.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/unsbiblio/95120 |
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| 245 | 1 | 0 | |a Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social |h [recurso electronico] / |c Alfredo Rodríguez Sedan. |
| 260 | |a [Bogotá] : |b [Universidad de la Sabana], |c 2006. | ||
| 300 | |a 131-147 p. | ||
| 310 | |a Anual | ||
| 362 | 0 | |a Vol. 9, Num. 2 (2006)- | |
| 533 | |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
| 546 | |a Artículos es español ; resumenes en español e inglés. | ||
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