Integralidad de las prácticas e interdisciplina: un desafío para el área de los Estudios Clásicos
La integralidad de las prácticas de docencia, investigación y extensión como propuesta y desiderátum político y ético nos interpela especialmente por nuestra disciplina de formación, las Letras y, en particular, las Clásicas (Tommasino - Rodríguez, 2011). Es por ello que el presente trabajo tiene co...
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| Autores Principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Hemisferio Derecho.
2016
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| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/2853 |
| Etiquetas: |
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