Relaciones intergeneracionales en la escuela media nocturna : la incidencia del alumno adulto en el aprendizaje de los jóvenes
La siguiente ponencia intenta poner a pensar la particular relación intergeneracional que se da al interior de las escuelas medias nocturnas, y de qué manera influye en el aprendizaje de los jóvenes, haciendo foco en el lugar del compañero adulto.
Guardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades
2024
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| Acceso en línea: | https://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/6686 |
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