Integración o exclusión : la escuela común y los niños con necesidades educativas especiales /
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Novedades educativas,
2005
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| Materias: | |
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| 082 | 0 | 4 | |a 370.19 |
| 100 | 1 | |a Borsani, María José | |
| 245 | 1 | 0 | |a Integración o exclusión : |b la escuela común y los niños con necesidades educativas especiales / |c María José Borsani, María Cristina Gallicchio |
| 260 | |a Buenos Aires : |b Novedades educativas, |c 2005 | ||
| 300 | |a 171 p. | ||
| 505 | 0 | |a Cuestiones claves referidas al proceso de integración escolar -- Aprendiendo a ver -- Discapacidad auditiva -- Marco teórico: Aportes piagetianos -- Aportes vygotskyanos -- Aportes psicoanalíticos | |
| 653 | |a Educación | ||
| 653 | |a Integración | ||
| 653 | |a Exclusión | ||
| 700 | 1 | |a Gallicchio, María Cristina | |
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 370.19 |i B648 |p 25520.09 |t Ej.1 | ||