Formar en práctica reflexiva /
Este es un libro coral que recoge una diversidad de experiencias pedagógicas, de distintos campos profesionales, centradas en la Práctica reflexiva. Cada experiencia fue llevada a cabo por un equipo de profesionales con formación y experiencia en Práctica reflexiva, de tal modo de seguir profundizan...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | , , , , , , , , , , , , , , , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Aique,
2023.
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| Edición: | 1a ed. |
| Series: | Formando docentes / INFoD
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| Materias: | |
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|---|---|---|---|
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| 245 | 1 | 0 | |a Formar en práctica reflexiva / |c Compilado por Rebeca Anijovich y Graciela Cappelletti. |
| 250 | |a 1a ed. | ||
| 260 | |a Buenos Aires : |b Aique, |c 2023. | ||
| 300 | |a 176 p. | ||
| 490 | 1 | |a Formando docentes / INFoD | |
| 500 | |a Edición especial del Ministerio de Educación de la Nación. | ||
| 520 | |a Este es un libro coral que recoge una diversidad de experiencias pedagógicas, de distintos campos profesionales, centradas en la Práctica reflexiva. Cada experiencia fue llevada a cabo por un equipo de profesionales con formación y experiencia en Práctica reflexiva, de tal modo de seguir profundizando y construyendo nuevos conocimientos | ||
| 505 | 0 | |a Prólogo / Melina Furman -- La formación de formadores en Práctica Reflexiva / Rebeca Anijovich y Graciela Cappelletti -- Enseñar a construir el rol profesional desde los comienzos de la formación: condiciones, dispositivos y focalización / María José Sabelli y Luján Baez -- Pensar con otros las prácticas de enseñanza: el valor de la reflexión social en el marco del trabajo con prácticas simuladas / Mariana Ornique, Marianela Giovannini y María Emilia Larsen -- Aprender en comunidad: una experiencia para el desarrollo de la práctica reflexiva en directivos y docentes / Mariana Albarracín y Ramiro Seré -- La práctica reflexiva como sostén de una comunidad de aprendizaje de profesoras de Inglés de nivel secundario / Fernanda Puga -- Acompañar la formación de docentes de Educación Física desde la práctica reflexiva / Gabriela Baioni -- Del equipo de tutores a la red tutorial: el rol mediador del tutor en propuestas formativas complejas / Mariana Ferrarelli y Yamila Goldenstein Jalif -- El desafío cognitivo detrás de las actividades. Una experiencia de práctica reflexiva para interrogar las clases / Cecilia Cancio y Graciela López López -- La práctica reflexiva sobre el cuidado, en la formación de profesionales de Enfermería / Gabriela Felippa | |
| 020 | |a 9789870610533 | ||
| 100 | 1 | |a Anijovich, Rebeca. | |
| 700 | 1 | |a Cappelletti, Graciela. | |
| 700 | 1 | |a Furman, Melina. | |
| 700 | 1 | |a Sabelli, María José. | |
| 700 | 1 | |a Baez, Luján. | |
| 700 | 1 | |a Ornique, Mariana. | |
| 700 | 1 | |a Giovannini, Marianela. | |
| 700 | 1 | |a Larsen, María Emilia. | |
| 700 | 1 | |a Albarracín, Mariana. | |
| 700 | 1 | |a Seré, Ramiro. | |
| 700 | 1 | |a Puga, Fernanda. | |
| 700 | 1 | |a Baioni, Gabriela. | |
| 700 | 1 | |a Ferrarelli, Mariana. | |
| 700 | 1 | |a Goldenstein Jalif, Yamila. | |
| 700 | 1 | |a Cancio, Cecilia. | |
| 700 | 1 | |a López López, Graciela. | |
| 700 | 1 | |a Felippa, Gabriela. | |
| 653 | |a Práctica docente | ||
| 653 | |a Formación docente | ||
| 653 | |a Pedagogía | ||
| 653 | |a Educación | ||
| 859 | |a CEMS |b BIB. CEMS - 11 de abril |h 370.7 |i An53-3 |p 29569.23 |t Ej.1 | ||
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