Ciencias de la computación en la escuela : guía para enseñar mucho más que aprogramar /
Que niñas, niños y adolescentes "aprendan a programar" o tengan un taller de robótica a contraturno parece haberse convertido en la llave que les abrirá las puertas del siglo XXI. ¿En qué medida es así? ¿Se inscribe esta tendencia en la larga lista de contenidos que cada tanto prometen &qu...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Siglo XXI,
2022.
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| Edición: | 1a ed. |
| Series: | Educación que ladra
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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Biblioteca del CEMS
Volumen/Tomo: No especificado