La prensa como recurso educativo. Complejidad y pertinencia de su uso en la educación de adultos /
En el presente articulo se recoge una investigación empírica con sustento teorico sobre la integración de la prensa en el curriculum de la educación basica de adultos; forma parte de un estudio amplio realizado recientemente en la Comunidad Autónoma Gallega, España, en las enseñanzas conducentes a l...
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Distrito Federal, México :
Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C.,
2005.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/unsbiblio/31578 |
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