Equidad educativa interna y externa en Argentina : un análisis para las últimas décadas
El propósito general del presente trabajo de investigación es contribuir con la realización de un diagnóstico de la situación de equidad educativa en Argentina, con énfasis en las tendencias registradas durante las últimas décadas. El estudio de la equidad educativa se aborda desde sus dos perspecti...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2013
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| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/2424 |
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