La investigación en torno a la formación inicial y continua de los docentes

La formación de docentes ha sido históricamente una preocupación de las políticas públicas, tanto en nuestro país como en América Latina y resto de países. Sin embargo, en las últimas décadas ha crecido al ritmo de las reformas educativas, dado que resulta imposible impulsar cambios en los sistemas...

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Autores Principales: Menghini, Raúl Armando, Morales, Laura Susana, Díaz, Mabel, Martínez, Jimena
Formato: Online
Idioma:Spanish
Publicado: Hemisferio Derecho. 2016
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/2855
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