Concepto, tipos y etiología de las conductas disruptivas en un centro de Educación Secundaria y Bachillerato desde la perspectiva del profesorado
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Formato: | Artículo |
Idioma: | Spanish |
Publicado: |
[Caracas] :
Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela,
2007.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/unsbiblio/31728 |
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