La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria
La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria
Guardado en:
| Autores Principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
EdiUNS
2012
|
| Acceso en línea: | https://revistas.uns.edu.ar/ee/article/view/764 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| id |
oai:oai.revistas.uns.edu.ar:article-764 |
|---|---|
| recordtype |
bda |
| spelling |
oai:oai.revistas.uns.edu.ar:article-7642021-12-14T20:22:29Z La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria Pérez, Alicia Lis, Diana La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria EdiUNS 2012-11-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://revistas.uns.edu.ar/ee/article/view/764 10.52292/j.estudecon.2012.764 Estudios económicos; Vol. 29 No. 59 (2012); 85-92 Estudios económicos; Vol. 29 Núm. 59 (2012); 85-92 Estudios económicos; v. 29 n. 59 (2012); 85-92 2525-1295 0425-368X spa https://revistas.uns.edu.ar/ee/article/view/764/442 |
| institution |
UNS |
| collection |
Biblioteca Digital Académica |
| building |
Biblioteca Central Biblioteca de Economía |
| bda_str |
Estudios Económicos |
| hierarchy_parent_id |
bda_ee |
| hierarchy_parent_title |
Estudios Económicos |
| hierarchy_top_id |
bda_str |
| hierarchy_top_title |
Biblioteca Digital Académica |
| first_indexed |
2018-08-22T17:39:27Z |
| last_indexed |
2018-08-22T17:39:27Z |
| language |
spa |
| format |
Online |
| author |
Pérez, Alicia Lis, Diana |
| spellingShingle |
Pérez, Alicia Lis, Diana La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria |
| author_facet |
Pérez, Alicia Lis, Diana |
| author_sort |
Pérez, Alicia |
| title |
La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria |
| title_short |
La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria |
| title_full |
La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria |
| title_fullStr |
La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria |
| title_full_unstemmed |
La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria |
| title_sort |
la didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria |
| description |
La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria |
| publisher |
EdiUNS |
| publishDate |
2012 |
| url |
https://revistas.uns.edu.ar/ee/article/view/764 |
| _version_ |
1816391423843368960 |
| score |
12,614274 |