Las imágenes medievales en los manuales escolares argentinos
El abordaje de los manuales escolares argentinos y su relación con los aspectos icónicos, se propone en un marco temporal bien delimitado, que es la implementación de la Ley Federal de Educación, vigente desde 1993 hasta 2006 en la República Argentina. Esta investigación pretende indagar algunos asp...
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| Autores Principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Revista Mirabilia .Institut d'Estudis Medievals (Universitat Autònoma de Barcelona, Spain)
2017
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| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/3793 |
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