Los manuales escolares argentinos como fuentes históricas

El uso de los libros de texto como fuente histórica cobra una creciente relevancia a medida que la investigación histórico-educativa se desarrolla y consolida en los últimos años, ligada a fomentar una “buena” historia, hacedora de ciudadanos, al tiempo que, refuerza los imaginarios colectivos ac...

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Autor Principal: Waiman, David
Formato: Online
Idioma:Spanish
Publicado: Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades 2023
Acceso en línea:https://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/6655
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