Las ‘teorías científicas’ y los ‘conceptos científicos’. Su especificidad en las teorizaciones en psicopedagogía

Es intención, compartir en esta presentación, algunas ideas en torno a lo que son las teorías y conceptos científicos, su lugar en las ciencias sociales y humanas y su especificidad en un campo en particular ‘la teorización en psicopedagogía’

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Autores Principales: Bertoldi, Sandra, Fernández, María Luján
Formato: Online
Idioma:Spanish
Publicado: Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades 2024
Acceso en línea:https://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/6661
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spelling oai:repositorio.bc.uns.edu.ar:123456789-66612024-01-29T22:03:27Z Las ‘teorías científicas’ y los ‘conceptos científicos’. Su especificidad en las teorizaciones en psicopedagogía Bertoldi, Sandra Fernández, María Luján Psicopedagogía Teoría científica Es intención, compartir en esta presentación, algunas ideas en torno a lo que son las teorías y conceptos científicos, su lugar en las ciencias sociales y humanas y su especificidad en un campo en particular ‘la teorización en psicopedagogía’ 2024-01-29T22:03:27Z 2024-01-29T22:03:27Z 2023-08 https://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/6661 spa Atribución – No Comercial – Sin Obra Derivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas. Esta licencia no es una licencia libre, y es la más cercana al derecho de autor tradicional. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf 17 pág. application/octet-stream Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades EdiUNS
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