Planificar, enseñar, aprender y evaluar en educación superior : nuevos entornos integrados de aprendizaje. De la presencialidad a la virtualidad /
En este libro se exponen los temas centrales, pedagógicos y didácticos de la educación superior, y se presenta un recorrido por las concepciones de aprendizaje de los docentes y la planificación argumentada. Ocupa un lugar destacado el paso de la presencialidad a la virtualidad estimulado por los nu...
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| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | , , , , , , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Undetermined |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Noveduc,
2023.
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| Edición: | 1a ed. |
| Series: | Formando docentes / INFoD
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| Materias: | |
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| Sumario: | En este libro se exponen los temas centrales, pedagógicos y didácticos de la educación superior, y se presenta un recorrido por las concepciones de aprendizaje de los docentes y la planificación argumentada. Ocupa un lugar destacado el paso de la presencialidad a la virtualidad estimulado por los nuevos Entornos Integrados de Aprendizajes que se generalizaron recientemente a nivel global. |
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| descripción de la copia: | Edición especial para el Ministerio de Educación de la Nación. |
| Descripción Física: | 168 p. |
| ISBN: | 9789875389540 |