Saber pedagógico en contaduría pública : percepción estudiantil, métodos de enseñanza y perspectiva de investigación /

El presente trabajo tiene como fin analizar los aportes derivados de la aproximación del saber pedagógico a las prácticas de enseñanza de la contaduría pública como disciplina. Para ello se pondrá en contexto la problemática de la visión pedagógica que ha primado en el país desde mediados del siglo...

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Autor Principal: Ortega Cárdenas, Carlos, (autor.)
Formato: Artículo
Idioma:Spanish
Publicado: Bogotá : Fundación Universitaria San Mateo, 2021.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/unsbiblio/201822
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